Eğitim yönetimi için daha demokratik; eğitim programı, öğretim ve değerlendirme için daha du-yarlı maddelere, daha da önemlisi bu doğrultuda incelemeye hizmet edecek pratik çözümlere duyulan ihtiyaca cevap vermek amacıyla kaleme alınan bu kitap, eleştirel ve demokratik bir eği-timin, ancak eğitim politikası ve uygulamaların somut görünümleri yanı sıra eğitimcilerin, öğren-cilerin ve bireylerin günlük yaşamlarıyla çok daha fazla ilişkilendirildiği zaman başarılı olabile-ceğini, bundan dolayı da eğitsel teori ve yaklaşımların okul ortamıyla gerçek bir bağlantısının olması gerektiğini, pratikteki/uygulamadaki sorunlar üzerinde odaklanmak yerine akademik uzmanlığı ön plana çıkarmanın bir çözüm getirmeyeceğini, somut örnekler üzerinden, ileri sürü-yor. 
Kısacası elimizdeki kitabın önemi, eleştirel/demokratik eğitim modellerini okulun günlük yaşa-mına nasıl uygulanabileceğiyle ilgili sorulara gene eleştirel cevapları sunmaya, demokratik anla-yışın okullar ve yerel toplumlar gibi “sıradan” kurumlarda gerçekten uygulanabilir olduğunu göstermeye çalışmasından kaynaklanıyor.
Demokratik Okullar kendisini daha demokratik bir eğitime adamış tüm öğretmenler için ilginç ders-lerle dolu bir çalışma