Yapboz; yapılma aşamasında karışık, anlamsız ve birbirinden bağımsız gibi duran parçaların bir araya getirilip, bütünlük oluşturması şeklinde tanımlanabilir.

Bu bütünlüğü oluşturma işlemi zihinsel beceri gerektiren bir durumdur.

Yapboz bu yönüyle çocukların zihinsel gelişimine katkıda bulunarak parça-bütün ilişkisinin oluşumunu sağlar. Ayrıca dikkat ve algı gelişimi, şekil-zemin algısı, tüme varım-tümden gelim, muhakeme-mukayese, sınıflama-sıralama, analiz-sentez, problem çözme, alternatifleri deneme, çözüm üretme, benzerlik-farklılık, el göz koordinasyonu, hareket zaman etüdü, analitik düşünme, akıl yürütme, bütünleştirme-eşleştirme-ardışıklık becerilerinin gelişmesi açısından da artı kazançları vardır.

Yapbozu yapabilmek için çocuğun küçük kaslarını çalıştırması gerekir. Tekrarlanan egzersizler, kasları kuvvetli hale getirir ve o davranışın pekişmesine yardımcı olur ve fiziksel gelişimini destekler.

Yapbozu tamamlamak ise çocuk için büyük bir zafer anlamına gelir ve bu başarı onun öz güveni için önemli bir katkıdır. Yapbozun bu yönüyle çocuğun duygusal gelişimine katkısı da söz konusudur.

Yapbozlar ayrıca merak-keşif, üretgenlik, sabır, bağımsız iş yapabilme, sosyalleşme, hedefe odaklanma gibi becerileri kuvvetlendirdiği için sosyal gelişim içinde bir hazine niteliğindedir.